Aktualności

          • WYCIECZKA KLASY TRZECIEJ DO ZAMKU NA WODZIE W WOJNOWICACH

          • 14

            Kończy się rok szkolny, ostatnie ziarenka pisaku w klepsydrze spadają z pośpiechem na usypany, niemal już doskonały stożek. Wiedza powoli tężeje w przepracowanych umysłach i ostatnią myślą, która może pojawić się w głowach trzecioklasistów, jest uczyć się na sprawdzian. Albo w ogóle – uczyć się! Zatem czas na wycieczkę. Ostatnią, w klasie trzeciej.

            Pogoda dopisała cudownie. Po ostatnich deszczach, burzach i przykrym ochłodzeniu, poranek przywitał uczniów słonecznym i ciepłym uśmiechem. Jazda nie była długa, ani męcząca. Żadne śniadanie nie zamierzało powrócić, skąd przyszło, zatem humory – podobnie jak pogoda - były wyśmienite.

            Zamek faktycznie stał na wodzie, a może fosa tylko opływała jego podstawy. Nikt z zebranych nie zainteresował się na tyle, by zbadać to osobiście. Całe szczęście, ciecz bowiem miała niezdrowo zielonkawy kolor, co jednak nie przeszkadzało licznie pluskającym się w niej kaczkom.

            W środku pływało coś jeszcze… Kto wie, co spoczywa w mętnych czeluściach. Zamek pamięta czasy Jagiellonów, może jakieś skarby nieodkryte, a może szczątki szczurów z czasów epidemii. Lepiej nie drążyć i zostawić zagadkę następnym pokoleniom.

            Wnętrze budynku było przytulne, ale zaskakująco nieduże. Komnaty niewielkie, choć interesująco wykończone. A biblioteka! Po sam sufit książki! Radość dla moli…

            Otoczenie zamku nieco zapuszczone. Park niegdyś niewątpliwie piękny, obecnie zarośnięty pokrzywami i trawami. Przepływającą nieopodal rzeczkę zabarykadowały tamy bobrów i ich żeremia. Samych winowajców na szczęście nigdzie dostrzec nie można było. Zęby mają niewiarygodnie ostre, lepiej niech je piłują na pobliskich drzewach.

            Trzecioklasiści w takim miejscu mogli się wykrzyczeć i wybiegać do woli. Niczym dawni rycerze na koniach, tak oni w swych wypasionych adidaskach pokonywali rączo wszelkie przeszkody.

            I było baaardzo miłoooo.

            Agata Niewierska

          • BAL ÓSMOKLASISTY 2026

          • Bal Ósmoklasisty 2026 był wyjątkowym wieczorem pełnym radości, wzruszeń i wspólnego świętowania zakończenia nauki w szkole podstawowej. Była to również ostatnia wspólna impreza szkolna dla uczniów, którzy już za chwilę staną się jej absolwentami. Eleganckie stroje, tradycyjny polonez i doskonała zabawa stworzyły niezapomnianą atmosferę, która na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczestników.

            Z tej okazji życzymy naszym Ósmoklasistom wielu sukcesów – nie tylko tych szkolnych, ale także życiowych. Niech odwaga, wytrwałość i wiara we własne możliwości prowadzą Was do spełniania marzeń.

            Powodzenia, Kochani! Trzymamy za Was kciuki! 🍀🎓❤️

          • KLASA 8 W GDYNI I GDAŃSKU

          • 12

            Uczniowie klasy 8 uczestniczyli w jednodniowej wycieczce do Gdyni i Gdańska. W Gdyni "spacerowaliśmy" po Skwerze Kościuszki oraz zobaczyliśmy zabytkowy żaglowiec „Dar Pomorza”. Następnie udaliśmy się do Gdańska, gdzie odwiedziliśmy Muzeum Solidarności i podziwialiśmy słynną Fontannę Neptuna. Choć przez większą część dnia padał deszcz, nie zepsuło to naszych planów ani dobrych humorów. Jak się okazuje – nie ma złej pogody, są tylko źle dobrane ubrania! Wycieczka była pełna ciekawych wrażeń i dostarczyła nam wielu miłych wspomnień.

            Sylwia Matysiak

          • DZIEŃ RODZINY W KLASIE TRZECIEJ

          • 6

            „Było minęło, było minęło…” chciałoby się zanucić wraz z Kwiatem Jabłoni, bo minęły te trzy lata niespodziewanie szybko. Początkowo wlekły się jak żółw po pustyni, aż do Pasowania na Pierwszoklasistę, a potem to już gad zaczął staczać się z górki i miesiące przeskakiwały od andrzejek do karnawału, po drodze mijając inne imprezy i wycieczki, przeplatane lekcjami i nauką, aż do wakacji.

            I oto nadeszła ta wiekopomna chwila, jak mawiał niezapomniany Pawlak w czołowej polskiej komedii, gdy zwieńczeniem wszystkich uroczystości stało się ostatnie spotkanie z rodzicami na Dniu Rodziny. Trzecioklasiści czytali im swoje wspomnienia z ostatnich lat. I było zabawnie, i miło. Ale jak ryknęli mocnym, równym śpiewem piosenki o przyjaźni, pomaganiu czy prawdziwej wolności, to serce podskakiwało z dumy. Gdy jednak uczuciowo prosili obecnych o miłość i przytulanie, to niejedna łza spływała po policzkach obecnych na holu mam, a i tatusiowie mężnie zaciskali usta, by nie widać było ich drżącej lekko bródki. Uczniowie wykonali swój program prze – pię – knie. Nawet nauczycielkom, które znały repertuar, lekko oczy się szkliły. Szczególnie, że dla jednej z nich, to już naprawdę ostatnia taka impreza.

            A potem było jedzone to, co uginało się na stołach. I pod nimi też, bo się nie mieściło. Wesołe rozmowy, wspomnienia, śmiechy i bieganina rozluźnionej już dziatwy, odbijały się od ścian, pustej o tej porze szkoły. Nawet deszcz stukający w dach nie zagłuszył radości ucztującym. I pewnie długo jeszcze trwałyby zabawy, gdyby nie zapadający zmierzch i karcący wzrok gniazdującej za oknem jaskółki…

            Chciałoby się powiedzieć „Do zobaczenia za rok…” jednak wszystko się kiedyś kończy, w każdej książce docieramy do końcowej strony. Również te trzy wspólne lata stały się już historią i można ten tom odłożyć na półkę. Czas wskoczyć na wyższy level. Jednak nie mówię żegnaj, a „Do widzenia, do jutra…”

            Agata Niewierska

          • SZLAKIEM GINĄCYCH ZAWODÓW

          • 55

            W dniach 8 I 9 czerwca uczniowie klasy 4 i 5  uczestniczyli w dwudniowej wycieczce szkolnej pod hasłem „Szlakiem ginących zawodów”. Celem wyjazdu było poznanie dawnych rzemiosł, tradycji regionu oraz zabytków Ziemi Kłodzkiej.

            Dzień I

            Pierwszego dnia odwiedziliśmy Manufakturę Szkła Barbara w Polanicy-Zdroju. Podczas zwiedzania poznaliśmy historię szklarstwa w Sudetach oraz dawne techniki obróbki szkła. Obserwowaliśmy pracę hutnika szkła, który opowiadał o swoim zawodzie i prezentował proces tworzenia szklanych wyrobów. Duże zainteresowanie wzbudził także pokaz wykonywania szklanych figurek. Następnie uczestniczyliśmy w warsztatach, podczas których samodzielnie ozdabialiśmy szklanki farbami.

            Kolejnym punktem programu był Skansen Ginących Zawodów w Kudowie-Zdroju. Wzięliśmy udział w warsztatach garncarskich, poznając tajniki pracy z gliną. Obejrzeliśmy również pokaz kowalstwa oraz tradycyjnego wyrobu masła. Na zakończenie zostaliśmy poczęstowani świeżym chlebem z masłem przygotowanym według dawnych receptur. Duże zainteresowanie wśród uczniów wzbudziło mini-ZOO, w którym mogliśmy zobaczyć kozy i owce, małpy, alpaki...

            Dzień II

            Drugiego dnia udaliśmy się do Dusznik-Zdroju. Zwiedziliśmy Muzeum Papiernictwa, gdzie poznaliśmy historię produkcji papieru oraz dawne metody jego wytwarzania. 

            Następnie spacerowaliśmy po uzdrowiskowej części miasta. Odwiedziliśmy Park Zdrojowy, zobaczyliśmy Dworek Fryderyka Chopina, jego pomnik oraz pijalnię wód mineralnych.

            Ostatnim punktem wycieczki było zwiedzanie Kłodzka. Spacerowaliśmy po rynku, podziwialiśmy zabytkowy gotycki most oraz oglądaliśmy z zewnątrz Twierdzę Kłodzką. Poznaliśmy historię miasta i jego najważniejszych zabytków.

            Po zakończeniu zwiedzania wyruszyliśmy w drogę powrotną do Urazu. Wycieczka była bardzo ciekawa i pouczająca. Dzięki niej mogliśmy zobaczyć, jak wyglądała praca dawnych rzemieślników oraz lepiej poznać historię i kulturę regionu.

            Wróciliśmy zadowoleni, bogatsi o nowe doświadczenia i niezapomniane wspomnienia.

          • WYCIECZKA DO NIEMIEC

          • 89

            W dniach 1-3 czerwca uczniowie klas 5–8 uczestniczyli w trzydniowej wycieczce do Niemiec. Celem wyjazdu było poznanie najważniejszych zabytków Berlina i Poczdamu oraz integracja uczestników podczas wspólnego pobytu w Tropical Islands. Wyjazd dostarczył nam wielu ciekawych wrażeń i pozwolił poszerzyć wiedzę z historii, geografii oraz kultury naszych zachodnich sąsiadów.

            I dzień – Zwiedzanie Poczdamu

            Pierwszego dnia odwiedziliśmy Poczdam. Zwiedzanie rozpoczęliśmy od pałacu Fryderyka Wielkiego – Neues Palais. Podczas zwiedzania wnętrz mogliśmy podziwiać bogato zdobione sale i komnaty. Następnie spacerowaliśmy po rozległym parku Sanssouci oraz obejrzeliśmy z zewnątrz słynny pałac Sanssouci.

            Kolejnymi punktami programu były historyczne centrum miasta z Bramą Brandenburską, malownicza dzielnica holenderska oraz rosyjska osada Aleksandrovka. Poznaliśmy historię tych miejsc i mogliśmy zobaczyć różnorodność architektury Poczdamu. Zobaczyliśmy również pałac Cecilienhof, gdzie odbyła się Konferencja Poczdamska po zakończeniu II wojny światowej.

            II dzień – Zwiedzanie Berlina

            Drugiego dnia udaliśmy się do Berlina. Zwiedzanie rozpoczęliśmy z okien autokaru - od East Side Gallery – najdłuższego zachowanego fragmentu Muru Berlińskiego. Następnie odwiedziliśmy Wyspę Muzealną oraz przeszliśmy aleją Unter den Linden.

            W dalszej części dnia odwiedziliśmy Muzeum Techniki wraz z interaktywnym centrum nauki „Spectrum”. Mogliśmy samodzielnie wykonywać doświadczenia i poznawać prawa fizyki w praktyce. 

            Podczas dalszego zwiedzania zobaczyliśmy nowoczesną zabudowę Potsdamer Platz, Pomnik Pomordowanych Żydów Europy, Bramę Brandenburską oraz budynek Reichstagu i dzielnicę rządową. Dużym przeżyciem było wejście na kopułę Reichstagu, z której rozciągał się piękny widok na panoramę miasta.

            III dzień – Tropical Islands

            Trzeci dzień wycieczki przeznaczyliśmy na pobyt w Tropical Islands. Korzystaliśmy z licznych atrakcji wodnych, basenów, zjeżdżalni oraz stref wypoczynkowych. Szczególne wrażenie zrobiła na nas egzotyczna roślinność i tropikalny klimat panujący wewnątrz obiektu. Była to doskonała okazja do relaksu i wspólnej zabawy.

            Wycieczka do Poczdamu, Berlina i Tropical Islands była bardzo udana. Poznaliśmy wiele interesujących miejsc, związanych zarówno z historią, jak i współczesnością Niemiec. Wyjazd dostarczył nam nowych doświadczeń, poszerzył naszą wiedzę oraz pozwolił miło spędzić czas w gronie koleżanek i kolegów.

            Wszyscy wróciliśmy zadowoleni i pełni niezapomnianych wspomnień.

          • KLASA DRUGA NA WARSZTATACH PRZYRODNICZYCH

          •    Z okazji Dnia Dziecka uczniowie klasy drugiej wzięli udział w warsztatach, pomagających zgłębić tajemnice otaczającej przyrody oraz poznać sposoby biwakowania i spędzania wolnego czasu na łonie natury.

               Przyrodniczą wyprawę dzieci rozpoczęły od przypomnienia sobie jak zachowywać się podczas pieszej wędrówki w świecie fauny. Był to dzień pełen aktywności, poznawania gatunków drzew, roślin i zwierząt, zamieszkujących las i pola. Uczniowie rozwijali praktyczne umiejętności survivalowe m. in. dowiedzieli się jak dzięki wskazówkom z natury określić kierunki, a nawet samodzielnie tworzyli własne kompasy. Mali przyjaciele przyrody poznawali otaczający świat wszystkimi zmysłami – dzięki lornetkom i lupom obserwowali, dotykali, wąchali i wsłuchiwali się w odgłosy lasu. Dzieci dowiedziały się również jak dobrze się przygotować do leśnych wycieczek. Było to doskonałe przypomnienie przed zbliżającymi się wakacyjnymi wyprawami. Po powrocie do Strefy Edukacji uczniowie zdobyli kolejną praktyczną umiejętność – rozpalania ognia z pomocą krzesiwa.

            Był też czas na swobodną zabawę w leśnym labiryncie, zjazdy na tyrolce czy skoki na trampolinie.

               Na zakończenie aktywnego dnia wszyscy wyciągnęli książki, gazetki, rebusy i łamigłówki, udowadniając, że czytać można wszędzie, także na łonie natury. Wycieczkę zakończyliśmy wspólną klasową zabawą językową.

            Maria Czajkowska

            25

          • ZJEDNOCZENI W RÓŻNORODNOŚCI

          • W dniu 21 maja w naszej szkole odbył się

            I Powiatowy Konkurs Wiedzy o Unii Europejskiej

            „ZJEDNOCZENI W RÓŻNORODNOŚCI”.

            Drużyna z naszej szkoły w składzie:

            Tomasz Hurkasiewicz, Łucja Książczyk, Juliusz Oliwa

            zajęła

            I MIEJSCE

            Gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnych konkursach!

             

          • KLASA III W KOSMOPARKU

          • 12

            Są tacy, którzy uważają, że Ziemia jest płaska i opiera się na czterech słoniach stojących na żółwiu. Inni z nich podkpiwają, nazywając „Płaskoziemcami”. Każdy ma prawo myśleć co chce, byleby nie szkodził drugiemu. Żyjemy w wolnym świecie, jeszcze nas Kosmici nie zniewolili, a na wszelkie dziwne teorie spoglądamy z pobłażliwością. Trzecioklasiści mocno stąpają po krążącej wokół Słońca Ziemi i nie byli zaskoczeni heliocentrycznymi teoriami snutymi przez przewodnika po Kosmoparku. Może również przyczyniło się do tego przejście po pozornie wirującym pomoście w kręcącym się tunelu. Hmmm…

            Nauczycielka,  krocząca mężnie za piszczącą przed nią gromadką, sama musiała powtarzać znane już wcześniej słowa, choć brzmiące nieco inaczej: „Patrz w dół, patrz w dół”. Baaa, łatwo mówić „Patrz w dół”, gdy głowa sama się unosi, a wraz z nią inne części ciała. I można mówić sobie, że przecież to tylko iluzja i nogi nadal posuwają się po nieruchomej kładce, ale przecież oko widzi wyraźnie, że świat wiruje!

            Udało się, wszyscy zeszli z kładki na stabilną podłogę. Po wcześniejszych przeżyciach, gdy już żołądek wrócił na swoje miejsce, można było podziwiać stroje astronautów, oglądać ich kosmiczne smakołyki, a w Planetarium zachwycać Kosmosem. Po intelektualnych odkryciach przyszedł czas na nieziemską zabawę. Jedni spoczywali na astronomicznych posłaniach oglądając świat przez gogle, inni ciężkim krokiem przemierzali Saturn. No tak, tam tutejszy chuderlaczek waży prawie 200 kg. Jak się przemieszczać ciągnąc taki ciężar? A wszystko zasługa innego przyciągania niż na Ziemi.

            Jednak największe piski i WOW wywołała astronomiczna karuzela. Ponoć na takiej badają predyspozycje przyszłych astronautów do lotów rakietą. Przecież w Kosmosie nie wiadomo, gdzie góra, a gdzie dół. Ale była kręcioła!

            Może ktoś z obecnych dziś w Kosmoparku, będzie miał w przyszłości szansę zobaczyć Ziemię z okienka rakiety. Ponoć jest bardzo piękna. Błękitna i okrągła. I ja w to wierzę. Nie jestem Płaskoziemcem.

            Wychowawca Agata Niewierska

          • JESTEM POLAKIEM I EUROPEJCZYKIEM

          • W dniu 15 maja w naszej szkole odbył się już

            XXV Powiatowy Konkurs Wiedzy o Unii Europejskiej „JESTEM POLAKIEM I EUROPEJCZYKIEM”.

            Drużyna z naszej szkoły w składzie:

            Urszula Oliwa, Mikołaj Olbert, Wojciech Kozal

            zajęła

            I MIEJSCE

            Gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnych konkursach.

          • DRODZY ÓSMOKLASIŚCI!

          • Życzymy Wam powodzenia na egzaminie, połamania pióra, jasnego umysłu, opanowania i wiary we własne siły. Niech towarzyszy Wam spokój i skupienie. A zdobyta wiedza przełoży się na świetne wyniki.

            Trzymamy mocno kciuki za Wasz sukces i dostanie się do wymarzonych szkół!!!

          • NAUKA PRZEZ DOŚWIADCZENIE

          • „Na każdym spacerze w naturze człowiek otrzymuje znacznie więcej niż szuka”.

            /John Muir/

               8 maja 2026 roku uczniowie klasy drugiej wybrali się na pieszą wycieczkę do lasu. Zosia, z przygotowaną wcześniej w domu mapą, poprowadziła wszystkich nową trasą na tę klasową wyprawę. Dziękujemy Zosiu za pokazanie nam tej drogi.

               Podczas wycieczki dzieci przypomniały sobie jak zachowywać się w lesie. Korzystając z lornetek i lup obserwowały przyrodę. Odnalazły tropy zwierząt, a na ścieżce przyrodniczej przeczytały wiele ciekawostek, dotyczących dzięcioła, sowy i ptasich piór. Miały także wyjątkową okazję do wysłuchania ptasiego koncertu. Wyprawa do lasu była też dla uczniów klasy drugiej doskonałym treningiem przed zbliżającymi się czerwcowymi warsztatami przyrodniczymi.

               Zachęcamy do rodzinnych spacerów i wypraw przyrodniczych.

            Maria Czajkowska

            2

          • DZIEŃ STRAŻAKA

          • Wolontariat w naszej szkole po raz kolejny udowodnił, jak wielkie mogą być małe gesty. Z Okazji Dnia Strażaka wolontariusze przygotowali dla naszych lokalnych strażaków kosz pełen świeżych owoców- symbol zdrowia, siły i wdzięczności. Dziękujemy za trud pracy i za ratowanie życia. 

            Joanna Ryk 

          • KONKURS WIEDZY O UNII EUROPEJSKIEJ „MAŁY EUROPEJCZYK”

          • W dniu 5 maja w naszej szkole odbył się już 

            XV Powiatowy Konkurs Wiedzy o Unii Europejskiej „MAŁY EUROPEJCZYK”

            Drużyna z naszej szkoły w składzie:

            Zuzanna Kozal, Maciej Synówka, Stefan Taradaj

            zajęła 

            I MIEJSCE

            Gratulujemy i życzymy sukcesów w kolejnych konkursach.

          • ŚWIATOWY DZIEŃ KSIĄŻKI I PRAW AUTORSKICH

          • 8

            W dniu 23 kwietnia, z okazji Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich uczniowie klasy VII w ramach lekcji informatyki oraz zajęć bibliotecznych aktywnie włączyli się w przygotowanie wyjątkowych działań promujących czytelnictwo w naszej szkole.

            Podczas lekcji informatyki siódmoklasiści przygotowali prezentacje multimedialne dostosowane do różnych grup wiekowych. Następnie zaprezentowali swoje prace uczniom klas I – VI oraz dzieciom z grup przedszkolnych dostosowując sposób przekazu do wieku odbiorców. Ich celem było nie tylko przybliżenie idei święta książki, ale także zwrócenie uwagi na znaczenie praw autorskich oraz szacunku do pracy twórców. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością, zaangażowaniem i umiejętnością przekazywania wiedzy w ciekawy i przystępny sposób.

            Do akcji włączyła się również klasa II, której uczniowie przygotowali kolorowe plakaty zachęcające do czytania książek. Ich prace ozdobiły szkolny korytarz, tworząc inspirującą przestrzeń promującą kontakt z literaturą już od najmłodszych lat.

            Dodatkową atrakcją tego dnia był kiermasz książek, który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Była to doskonała okazja, by wzbogacić swoją domową biblioteczkę i odkryć nowe, inspirujące tytuły.

            Dzięki wspólnej pracy uczniów różnych klas w naszej szkole zapanowała prawdziwie „czytelnicza atmosfera”. To piękny przykład na to, jak poprzez współpracę i zaangażowanie można rozwijać pasję do książek i budować świadomość znaczenia kultury oraz twórczości.

            Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za udział w tym przedsięwzięciu!

          • PODIUM DLA ISKRY

          • „Kiedy tańczysz, możesz być kimkolwiek chcesz” — te słowa Alicii Alonso doskonale oddają atmosferę, jaka towarzyszyła występom naszego zespołu tanecznego ISKRA w dniu 17 kwietnia podczas Międzyszkolnego Festiwalu Tanecznego „Roztańczone Siechnice”.

            Nasze tancerki po raz kolejny udowodniły, że taniec to nie tylko ruch, ale przede wszystkim pasja, emocje i niezwykła forma wyrazu. Każdy występ był pełen energii, zaangażowania i artystycznej wrażliwości, które zachwyciły zarówno publiczność, jak i jury.

            Zespół ISKRA osiągnął imponujące sukcesy, zdobywając:

            • II miejsce w kategorii tańca jazzowego 
            • III miejsce w kategorii inscenizacji tanecznej.

            To ogromne osiągnięcie jest efektem ciężkiej pracy, systematycznych treningów oraz wielkiego serca wkładanego w każdy układ choreograficzny.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim tancerkom! Jesteśmy dumni z Waszych osiągnięć i trzymamy kciuki za kolejne sukcesy na tanecznej scenie.

            Niech taniec nadal daje Wam radość, rozwija Wasze talenty i pozwala spełniać marzenia!

          • MAŁY ALCHEMIK

          • 10

            Zajęcia chemiczne „Mały Alchemik” to doskonała okazja, by najmłodsi mogli poznawać świat nauki poprzez ciekawe doświadczenia. Podczas ostatnich zajęć uczniowie wykonywali efektowne doświadczenie „Tęcza w probówce”. Dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły, jak w probówce tworzą się kolorowe warstwy cieczy, układające się w barwną tęczę. Eksperyment pozwolił zrozumieć, czym jest gęstość cieczy oraz dlaczego niektóre substancje się nie mieszają. Zajęcia rozwijały ciekawość i pokazały, że nauka może być fascynująca i pełna kolorów.

            Sylwia Matysiak