„Książki to nasi najlepsi przyjaciele,
nie zdradzą nie wyśmieją, a nauczą wiele.
Książki to przygody podróże i obrazy,
ten kto czyta książki, ten żyje dwa razy”.

/„Piosenka o czytaniu książek” - fragment/

   Baśnie i bajki pełnią w życiu dziecka ważną rolę - rozwijają wyobraźnię, pomagają zrozumieć świat, wzbogacają słownictwo i budują empatię. Dzięki podróżom w cudowną krainę słowa dzieci wraz ze swoimi ulubionymi bohaterami przeżywają fantastyczne przygody. Uczniowie klasy pierwszej już od września przypominali sobie z rodzicami perypetie literackich postaci z bajek i baśni. Podczas zajęć dzieci przygotowały dekoracje klasy i 5 listopada 2024 roku zamieniły się w wybranego przez siebie bohatera. Tego dnia w sali numer trzy pojawili się m. in. Żabi Król, Czerwony Kapturek, Królowa Śniegu, Pinokio, Wilk, Leśniczy, Szewczyk Dratewka, Dziewczynka z zapałkami, Piotruś Pan, Kot w butach, Krasnoludek, Elza, Harry Potter i Roszpunka. Przybyli goście rozwiązywali bajkowe quizy i zagadki. Odbył się także pokaz slajdów, podczas którego dzieci wysłuchały dwóch baśniowych opowieści - o Czerwonym Kapturku oraz o Śpiącej Królewnie. Wszyscy bohaterowie bajek i baśni udali się do biblioteki, aby wypożyczyć z niej swoje pierwsze lektury. Nie zabrakło także pysznego poczęstunku i zabaw tanecznych. Na zakończenie Literackiego Dnia Postaci z Bajek i Baśni dzieci otrzymały książeczki, naklejki i zakładki z programu pt. „Czytam sobie z radością”.

Maria Czajkowska

Klasa 3 dłuższy czas przygotowywała się do tego dnia. Wsparcie i zaangażowanie rodziców było nieocenione. Z materiałów wtórnych powstały przepiękne i kreatywne przebrania. Prezentacja swoich strojów zrobiła furorę na całą szkołę. Były tańce, gry, prace plastyczne, quizy. Nie mogło zabraknąć oczywiście zabawy "Jaka to melodia" do utworów z bajek dla dzieci. Jestem dumna ze swoich uczniów i pełna podziwu dla rodziców. 

Joanna Ryk

„Książka jest twym przyjacielem,

Z nią przeżyjesz przygód wiele!

A więc przyjdź do biblioteki, przyjdź!”

/fragment piosenki pt. „Bibliotekarz”/

 

   Uczniowie klasy pierwszej doskonale znają słowa piosenki pt. „Bibliotekarz” i z niecierpliwością czekali na swoją pierwszą wizytę w bibliotece szkolnej. 31 października 2024 roku odbyło się Pasowanie na Czytelnika. Podczas tej uroczystości dzieci poznały zasady korzystania z biblioteki i dowiedziały się jak dbać o wypożyczane książki. Uczniowie złożyli przyrzeczenie, że będą szanować książki i sumiennie wypełniać obowiązki czytelnika.

   Na pamiątkę tego wyjątkowego dnia Pani Monika Stawiska przygotowała dla dzieci dyplomy, zakładki, a także łakocie.

Maria Czajkowska

Nasz apel to oddanie hołdu naszemu Papieżowi - Świętemu Janowi Pawłowi II.

30 października jako zwieńczenie miesiaca papieskiego w naszej szkole odbył się uroczysty apel poświęcony Świętemu Janowi Pawłowi II.

Życiorys Ojca Świętego, wspólne pieśni, wiersze oraz wzruszające słowa Jana Pawła II wprawiały zebranych w zadumę. Słynne słowa papieża „Nie bójcie się codziennie iść za Chrystusem drogą przykazań i Ewangelii, drogą wiary, która działa przez miłość”- mówił papież.  „Być chrześcijaninem – to znaczy czuwać. Od was zależy jutrzejszy dzień”.

Niech dorobek i pamięć o tym wielkim Polaku z rodu Słowian zachowa się w pamięci kolejnych młodych pokoleń Polaków.

Dziękujemy uczniom klasy szóstej za przygotowanie apelu, a uczestnikom za aktywny udział.

 

  

   29 października 2024 roku uczniowie klasy pierwszej udali się na warsztaty młynarsko-piekarnicze. Dzieci zwiedzały młyn, gdzie poznawały proces powstawania mąki. Podczas wycieczki uczniowie przygotowali także ciasto na podpłomyki i lepili z niego poznane już litery oraz wybrane przez siebie kształty. Był też czas na zabawy w leśnym labiryncie z przeszkodami.

Maria Czajkowska

Własnie o radości jest mowa w 1 module ogólnopolskiego projektu "Czytam z klasą". Klasa 3 udowadnia,że czytanie i omawianie lektury wcale nie musi być nudne. Powstały piekne lekturniki, ciekawe lapbooki, Zagdrody boeterów książki oraz ciekawe, uczące cierlpiowści, umiejętności wygrywania i przegrywania, logicznego myślenia, strategii gry planszowe, które wymagały pełnego zaangażowania i samodzielnego wykonania przez moich uczniów. 

Joanna Ryk

„Czytanie jest dla umysłu tym, czym gimnastyka dla ciała”.

/ Richard Steel /

   Klasa pierwsza bierze udział w ogólnopolskim programie pt. „Czytam sobie z radością”. 28 października 2024 roku kilkoro uczniów samodzielnie przeczytało książkę pt. „Po co wieje wiatr?” kolegom i koleżankom z klasy. Dzieci słuchały w skupieniu, wypełniły swoje karty czytelnicze do klasowej biblioteczki oraz rozwiązywały łamigłówki związane z wysłuchaną lekturą. Zachęcam rodziców do codziennej lektury z dziećmi i wspierania ich w osiąganiu coraz większej radości z samodzielnego czytania.

Maria Czajkowska

W piątek 18 października uczniowie klasy 6 zdobyli III miejsce w Mistrzostwach Gminy Oborniki Śląskie.

Gratulemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych!

"W pojedynkę możemy zrobić tak mało; razem możemy zrobić tak wiele".

/Helen Keller/

 

   Podczas projektu „Edukacja przez działanie” uczniowie klasy pierwszej kształtowali umiejętność pracy w zespole. Wykorzystując dary natury, razem stworzyli jesienną dekorację. W trakcie tych wspólnych działań dzieci integrowały się, rozwijały zdolność dzielenia się nie tylko zadaniami, ale także zgromadzonymi wcześniej materiałami. Uczniowie uczyli się również pomagać sobie nawzajem w sprzątaniu po skończonej pracy.

Maria Czajkowska

Jesień, to idealny moment na podróże! Świat w barwach jesieni wygląda cudnie!

Przekonaliśmy się o tym odwiedzając w środę 16 października rezydencję rodu Raczyńskich w Rogalinie wraz z przylegającym do niego parkiem. Naszą podróż w głąb historii rozpoczęliśmy od zwiedzenia Pałacu. Wiele dowiedzieliśmy się na temat życia rodziny Raczyńskich, zwiedzaliśmy po kolei pałacowe pomieszczenia, korytarze, gabinety, jadalnie, sypialnie i bibliotekę. Kolejnym punktem naszej wycieczki  była powozownia, w której zgromadzone są zabytkowe pojazdy konne sprzed I wojny światowej oraz akcesoria podróżne. Zwiedzanie dopełniły nam warsztaty na temat zwyczajów szlacheckich oraz podróżowania.

Czas wolny spędziliśmy w przypałacowym parku, który mienił się w przeróżnych barwach jesieni. Jak widać na załączonych zdjęciach, pogoda w tym dniu nam dopisała.

Czekamy na kolejną tak udaną wycieczkę!

DRODZY EMERYCI!

Dziękujemy Wam, że z tak wielką życzliwością i uśmiechem witacie nas w progach swoich domów. Spotkania z Wami, są dla nas żywą lekcją historii naszej szkoły.

W piękny sposób opowiadacie nam o tym, jak to było kiedyś. W rozmowach wspominacie naszych rodziców, dziadków, bliskich. Opowiadacie nam o tym, jak kiedyś wyglądało wasze szkolne życie. Dziękujemy wam za te spotkania. Będziemy zawsze o Was pamiętać i odwiedzać.

SAMORZĄD UCZNIOWSKI

Klasa 7 dnia 9.10.2024r. wyruszyła pociągiem na zwiedzanie Poznania. Odwiedzili Muzeum Rogala Marcińskiego oraz Muzeum Pyry poznańskiej. Na koniec sprawdzili czy naleśniki są lepsze niż we Wrocławiu:) Pełni dobrych wrażeń wrócili cali i zdrowi. 

Dobrym pomysłem na kreatywny czas dla dzieci są zabawy z papierem. Zabawa z origami szlifuje zdolności nie tylko manualne, ale również rozwija percepcję i postrzeganie przestrzeni. Sztuka ta pomaga też w kształtowaniu zmysłu estetycznego dzieci. W końcu zaklęte w modele origami figury są przykładem ładu i harmonii. W naszej świetlicy powstały szybowce,które posłużyły nam do wyścigów lotniczych oraz zwierzątka do kreatywnej zabawy.

Agnieszka Januszewska

Klasa 3 już drugi rok bierze udział projekcie edukacyjnym" Zostań małym przyjacielem przyrody". Pierwsze zadanie, które udało im się zrealizować to wykonanie "Eko- storka"- przyjaciela przyrody z wykorzystaniem materiałów wtórnych. 

Joanna Ryk

Dzień Chłopaka, obchodzony w Polsce 30 września, jest okazją do uhonorowania młodszych mężczyzn, głównie chłopców i nastolatków. Były śpiewy, życzenia, upominki oraz słodkości. Prezenty okazały się bardzo interesujące angażując wszystkich bez wyjątkowu do wspołnej zabawy.

Joanna Ryk

Jesień to idealny czas, aby cieszyć się pięknem otaczającej nas natury. Wspónie zrobiliśmy ścieżkę sensoryczną, do wykonania której wykorzystaliśmy wszystkie zgromadzone w sali dary jesieni – kasztany, liście, żołędzie i szyszki. Później próbowaliśmy po dotyku rozpoznać, jakie dary jesieni kryją się pod naszymi stopami. Takie doświadczenie jest bardzo ważne, ponieważ usprawnia motorykę dużą, rozwija wrażenia dotykowe, poprawia równowagę i koordynację ruchową, a przede wszystkim stymuluje receptory. 

Joanna Ryk

  

  Dzięki uprzejmości Pani Justyny Wacewicz uczniowie klasy pierwszej, w ramach projektu „Edukacja przez działanie”, mieli okazję obserwować świat przez lornetkę, lupę, a także aktywnie poznawać przyrodę dzięki badaniom pod mikroskopem, który otwiera nam wrota do tego, czego nasze oczy nie są w stanie dostrzec. Uczniowie przeprowadzili obserwacje przygotowanych przez Panią Justynę preparatów. Dzieci miały okazję zobaczyć pod mikroskopem m.in. jak wygląda skrzydełko motyla, komórki łuski cebuli, a nawet krew.

    Serdecznie dziękujemy Pani Justynie Wacewicz za poświęcony czas i zajęcia.

Maria Czajkowska