17 marca to Dzień Świętego Patryka - patrona Irlandii. Święto obchodzone jest nie tylko w Irlandii, ale także w wielu innych krajach anglojęzycznych.
W tym dniu dominuje kolor zielony a symbolem jest trójlistna koniczyna. Uczniowie naszej szkoły uczcili ten dzień przebierając się na zielono i przygotowując barwne dekoracje. Poznali również historię Świętego Patryka oraz słownictwo związane z tym świętem. Najmłodsi uczniowie tańczyli irlandzki taniec.
A. Gazduła, P. Szybista
W poniedziałek 16 marca w naszej szkole odbył się konkurs na najdłuższe rozwinięcie liczby π z pamięci. Uczniowie zmierzyli się z niełatwym wyzwaniem zapamiętania jak największej liczby cyfr tej niezwykłej stałej matematycznej.
Uczestnicy wykazali się ogromną koncentracją, wytrwałością oraz znakomitą pamięcią.
Rywalizacja była bardzo emocjonująca.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom, a szczególne brawa kierujemy do zwycięzców konkursu:
W kategorii klas 7-8:
I miejsce – Łucja Ksiażczyk
II miejsce – Maciej Borkowski
III miejsce –Helena Dusińska
W kategorii klas 4-6
I miejsce Piotr Rybicki
II miejsce Julia Ziarkowska
W kategorii klas 1-3 zwyciężyła Maria Grochowska !!
Gratulujemy. Dziękujemy wszystkim za udział i zachęcamy do udziału w kolejnych szkolnych konkursach matematycznych!
We wtorek 10 marca 2026 roku uczniowie klasy 8 wzięli udział w dniach otwartych w Zespole Szkół Powiatowych w Obornikach Śląskich. Podczas wizyty mieli okazję zapoznać się z ofertą edukacyjną szkoły, obejrzeć pracownie oraz porozmawiać z nauczycielami i uczniami. Dla uczestników przygotowano również różne atrakcje i prezentacje kierunków kształcenia. Spotkanie przebiegło w miłej atmosferze, a uczniowie spędzili czas w ciekawy i wartościowy sposób.
W dniu 13 marca uczniowie klasy 4 i 5 wzięli udział w wycieczce do Żywego Muzeum Ceramiki w Bolesławcu. Celem wyjazdu było poznanie tradycji związanych z wytwarzaniem ceramiki bolesławieckiej oraz rozwijanie zainteresowań artystycznych i regionalnych.
Na początku wizyty przewodnik opowiedział nam o historii powstawania naczyń ceramicznych w Bolesławiecu, który od wielu lat słynie z produkcji charakterystycznej, ręcznie zdobionej ceramiki. Dowiedzieliśmy się, z jakich materiałów powstają naczynia oraz jak wygląda cały proces ich tworzenia – od przygotowania gliny, przez formowanie naczyń, aż po ich wypalanie w specjalnych piecach. Najciekawszą częścią wycieczki były warsztaty, podczas których każdy z nas mógł samodzielnie ozdobić ceramiczne naczynie. Przy pomocy specjalnych stempli i farb tworzyliśmy tradycyjne wzory, które są znakiem rozpoznawczym bolesławieckiej ceramiki. Praca ta wymagała cierpliwości, dokładności oraz dużej wyobraźni.
Wizyta w muzeum była dla nas nie tylko ciekawą lekcją historii i sztuki, ale także okazją do wspólnej zabawy i integracji klas. Wielu uczniów odkryło w sobie talent plastyczny i z dużym zaangażowaniem wykonywało swoje prace.
Wycieczka do Żywe Muzeum Ceramiki w Bolesławcu była bardzo udana. Wróciliśmy do szkoły bogatsi o nowe doświadczenia, wiedzę oraz piękne pamiątki wykonane własnoręcznie. Z pewnością na długo pozostanie ona w naszej pamięci.
Wyjazd do Bolesławieca był również okazją do realizacji działań projektowych. W ramach wycieczki zostało zrealizowane zadanie nr 4 „Perły regionu” z modułu II w międzynarodowym projekcie edukacyjnym Z kulturą mi do twarzy, którego celem jest przybliżanie uczniom dziedzictwa kulturowego oraz rozwijanie zainteresowania kulturą i tradycją regionów.
Anna Hurkasiewicz, Anna Banat-Śmiałek
W dniu 12 marca 2026 r. w Szkole Podstawowej w Kuźniczysku
odbył się XII Powiatowy Konkurs Wiedzy o Krajach Niemieckojęzycznych.
Naszą szkołę reprezentował:
Juliusz Oliwa
który zajął
I MIEJSCE.
Gratulujemy Juliuszowi ogromnego sukcesu i życzymy powodzenia w kolejnych konkursach!
Dzień Kobiet w tym roku wypadł w weekend. Zapewne wszyscy hucznie je uczcili i to nie tylko w domach, bo piękna pogoda wygnała spragnionych wiosny na uliczki okolicznych wiosek i lasów. Trzecia klasa przedłużyła świętowanie i z tej okazji pojechali na wycieczkę do GOjump.
Już w busie przytupywali niecierpliwie nóżkami …. Daleko jeszcze? Daleko?? Daaaleeeko? Jakby odległość miała znaczenie. W mieście najistotniejsze są KORKI!
Ale tym razem nie było źle. Przybyli sporo przed czasem. Tupanie nóżkami nie ustało.
W końcu – po czynnościach organizacyjnych weszli na sale.. I się zaczęło…. (Uwaga spojler. Będą czasowniki.)
Zjeżdżali. Fikołkowali. Pili. Biegali. Grali. Pili. Śmiali się. Rzucali. Pili. Krzyczeli. Pili. A przede wszystkim:
Skakali.
Skakali.
Skakali.
Skakali.
Skakali.
Skakali.
A na koniec jedli.
I było wspaniale.
Agata Niewierska
Początek marca to czas, w którym obchodzony jest Dzień Kobiet. Chłopcy z klasy drugiej wcześniej nauczyli się piosenki, wykonali laurki i wpisali do nich samodzielnie przygotowane życzenia. 6 marca 2026 roku mali dżentelmeni wręczyli koleżankom upominki oraz zaśpiewali piosenkę. Wszyscy wspólnie świętowali przy poczęstunku, przyszykowanym przez rodziców. Nie zabrakło też muzyki – dzieci nie tylko śpiewały, ale również grały na instrumentach Orffa.
W tym dniu uczniowie podejmowali także swoje pierwsze próby samodzielnego przyszywania guzików do skarpetek, z których tworzyli pacynki, inspirowane lekturą pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (...)”. Podczas projektu „Edukacja przez działanie” posadzili w doniczkach cebulę, którą będą pielęgnować, oczekując na pyszny i zdrowy szczypiorek.
Maria Czajkowska
Wniosek o przyjęcie dziecka do oddziału przedszkolnego wraz z wszystkimi wymaganymi załącznikami:
Do końca lutego w Kolejkowie, oprócz stałej wystawy, można było oglądnąć cudowne Miasto z Piernika. Niewiele zatem było czasu po zakończonych feriach, aby zorganizować wycieczkę do tego magicznego miejsca w samym centrum Wrocławia. Udało się, uf.
Niektórzy uczniowie byli tam po raz pierwszy i – do czego się później przyznali – rzeczywistość przerosła ich oczekiwania. Kto zwiedzał już Kolejkowo wie, że pierwsze wrażenie zawsze jest WOW! Człowiek spodziewa się makiet pociągów, a widzi sporą część Wrocławia w miniaturze. I to z jakimi szczegółami! Prezydent Wrocławia z kotem, szczury na budowie, wiaderko z mopem w sklepiku i niewiarygodna torba foliowa z zakupami. Jak oni to zrobili? Uczniowie nie mogli wyjść z podziwu. A potem była burza… Z prawdziwym deszczem i kałużami… Teraz to już nic nie mogło ich zdziwić, jedynie należało napawać się rolą King Konga w miniaturowym mieście. Oczywiście bez zniszczeń przez niego czynionych.
I gdy już wydawało się, że nic już nie może Trzecioklasistów bardziej zauroczyć (pomijam milczeniem zabawne elementy makiety – kto ciekawy niech sam szuka), wkroczyli do Piernikowego Miasta. I było Cu –Do –Wne! Jak z bajki! Nie dziwne, że Jaś i Małgosia dali się skusić czarownicy! Niewiele brakowało, a skuszonych tutaj byłoby znacznie więcej. Na szczęście pani przewodnik uprzedzała, że choć pierniki są prawdziwe, to jednak okrutnie twarde. Skończyło się na wzdychaniach i ocieraniu ślinki.
Na koniec uczniowie udali się na warsztaty. I wyszli po nich w jeszcze większym zachwycie. Stworzyli swoje własne wagony. Kto wie, może kiedyś sami zaprojektują polską wersję najszybszych pociągów świata. Dziś jeszcze wszystko jest w sferze marzeń, jednak to właśnie one są siłą napędową postępu. I matematyka…
Agata Niewierska
Dnia 24.02.2026 r. odbyły się walentynkowe warsztaty językowe w klasie 8. Warsztaty były prowadzone przez panią Julię Sobczak, literaturoznawczynię i absolwentkę filologii angielskiej na Uniwersytecie Wrocławskim. Pani Julia przeprowadziła dla naszych uczniów detektywistycznego escape room o tematyce walentynkowej. Bardzo dziękujemy za warsztaty i mamy nadzieję, na ponowne spotkanie.
Nasi uczniowie ponownie wzięli udział w jesiennej edycji ogólnopolskiego konkursu z języka angielskiego LEON. Swoich sił próbowało 17 uczniów i znów mamy czym się pochwalić, ponieważ wśród aż 5 uczniów zostało laureatami konkursu. Laureatem zostają uczniowie, którzy zajmują miejsca od 1 do 10 na całą Polskę.
Wśród laureatów znaleźli się:
- Maximilian Hofman z klasy 1 – miejsce 7,
- Stanisław Grochowski z klasy 8 – miejsce 7,
- Maciej Borkowski z klasy 8 – miejsce 9,
- Aurelia Niezborała z klasy 8 – miejsce 10,
- Helena Dusińska z klasy 8 – miejsce 10.
Wszystkim serdecznie gratulujemy sukcesów!
W dniu 24 lutego uczniowie klasy VII wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Cieplic – najstarszego uzdrowiska w Polsce, położonego w malowniczym regionie Cieplice Śląskie-Zdrój. Celem wyjazdu było poznanie walorów uzdrowiskowych miejscowości, właściwości wód termalnych oraz integracja zespołu klasowego.
Naszą przygodę rozpoczęliśmy od przejazdu pociągiem, który był dla wielu uczniów dodatkową atrakcją. Po dotarciu na miejsce udaliśmy się do Termy Cieplickie, gdzie mogliśmy skorzystać z basenów z wodą termalną.
Kolejnym punktem programu był spacer po pięknym Park Zdrojowy w Cieplicach. Wycieczka była doskonałą okazją do poszerzenia wiedzy o walorach przyrodniczych i kulturowych regionu oraz do wzmocnienia więzi rówieśniczych. Wspólnie spędzony czas sprzyjał integracji, rozmowom i budowaniu pozytywnych relacji w klasie.
Wyjazd do Cieplic na długo pozostanie w naszej pamięci jako dzień pełen wrażeń, nauki i dobrej zabawy.
„(…) Nie musisz być bohaterem z bajki,
by dobrym słowem zmienić coś w czyimś świecie.
Słowa mają moc – pamiętaj to (…)”.
/fragment utworu pt. „Słowa mają moc”/
20 lutego 2026 roku klasa druga obchodziła Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Uczniowie rozpoczęli zajęcia od recytacji wierszy polskich poetów. Dzieci przypomniały sobie także jaką drogę musi przebyć książka, zanim trafi do czytelnika, rozmawiały o tym dlaczego warto czytać i jak dbać o język polski. Uczniowie ćwiczyli ojczystą mowę, czytając rymowanki o książkach, powtarzając łamańce językowe oraz pisząc trudne słowa ptasimi piórami.
25 lutego dzieci podczas zajęć utrwalały także zasady zachowania w królestwie książek oraz dowiedziały się w jaki sposób i w jakich pozycjach wydawniczych znaleźć potrzebne nam informacje.
Dzień Języka Ojczystego to także doskonała okazja, aby przypomnieć, że „Słowa mają moc”. Uczniowie wysłuchali piosenki o takimi tytule, rozmawiali o jej treści i przygotowali dla siebie nawzajem kartki z miłymi słowami.
Maria Czajkowska
We wtorek 17 lutego w wyjątkowej, pełnej wzruszeń atmosferze odbyła się uroczystość wręczenia Stypendiów Burmistrza 2026 dla najzdolniejszych uczniów z Gminy Oborniki Śląskie. Burmistrz Arkadiusz Poprawa uhonorował 27 uczniów i uczennic gminnych szkół podstawowych, którzy w minionym roku szkolnym zapisali na swoim koncie osiągnięcia edukacyjne, artystyczne i sportowe.
Z ogromną radością informujemy, że w gronie nagrodzonych znaleźli się również uczniowie naszej szkoły:
Urszula Oliwa - klasa V
Juliusz Oliwa - kl. VII
Otylia Stawiska - kl. VIII
Serdecznie gratulujemy stypendystom i życzymy dalszych sukcesów, rozwijania talentów oraz realizacji kolejnych ambitnych planów!
26 stycznia 2026 roku uczniowie klasy drugiej uczestniczyli w warsztatach Castoramy „Majsterkowo”, które zorganizowane zostały we współpracy z Ochotniczą Strażą Pożarną w Urazie. Dzieci uczyły się praktycznego korzystania z narzędzi podczas zbijania drewnianych skrzyneczek. Doskonaliły sprawność manualną także w trakcie wykonywania string artu. Uczniowie zabrali swoje wytwory do domów, każdy otrzymał również dyplom oraz upominki.
Serdecznie dziękujemy paniom prowadzącym zajęcia oraz strażakom.
Maria Czajkowska
W czwartek 29 stycznia uczniowie klasy VII wzięli udział w wyjątkowej wycieczce edukacyjno-integracyjnej. Program wyjazdu łączył elementy historii sportu, poznawanie nowoczesnej infrastruktury oraz aktywny wypoczynek.
Pierwszym punktem wycieczki było zwiedzanie Tarczyński Arena Wrocław – jednego z największych i najnowocześniejszych stadionów w Polsce. Uczniowie mieli okazję zobaczyć miejsca niedostępne na co dzień dla kibiców, takie jak szatnie zawodników, strefę VIP czy zaplecze techniczne stadionu. Przewodnik opowiedział o funkcjonowaniu obiektu oraz o najważniejszych wydarzeniach sportowych i kulturalnych, które się tam odbywają.
Następnie klasa odwiedziła Muzeum Śląska Wrocław, gdzie uczniowie poznali bogatą historię klubu WKS Śląsk Wrocław. Ekspozycja przybliżyła największe sukcesy drużyny, sylwetki znanych piłkarzy oraz znaczenie klubu dla miasta i jego mieszkańców. Była to ciekawa lekcja historii sportu i lokalnego patriotyzmu.
Na zakończenie wyjazdu uczniowie udali się na lodowisko, gdzie wspólnie spędzili czas na aktywnej integracji. Jazda na łyżwach dostarczyła wielu emocji, radości i okazji do wzajemnej współpracy oraz dobrej zabawy.
Wycieczka była bardzo udana i pozwoliła uczniom nie tylko poszerzyć wiedzę, ale także wzmocnić relacje klasowe i aktywnie spędzić czas poza szkołą.
Monika Stawiska
Powered by aSc EduPage