Wizyta Świętego Mikołaja to jeden z najbardziej oczekiwanych przez dzieci dni w roku.

Dostarcza dużo najpiękniejszych emocji.

W dniu 6 grudnia 2024 roku uczniowie klasy czwartej, piątej, szóstej i ósmej  z wychowawcami wybrali się  na mikołajkowy seans filmowy w kinie Cinema City Korona we Wrocławiu na filmy: „RENIFER NIKO I ZAGINIONE SANIE MIKOŁAJA” oraz „LISTY DO M. POŻEGNANIA I POWROTY”.

Do szkoły wróciliśmy z uśmiechami na twarzach i głowami pełnymi wrażeń. Wycieczka do kina na mikołajkowy seans filmowy okazała się strzałem w dziesiątkę. Wszyscy zgodnie stwierdziliśmy, że takie wydarzenia powinny odbywać się częściej, a my będziemy je pamiętać przez długi czas.

Mikołajki w tym roku były naprawdę magiczne!

Nadszedł długo oczekiwany przez dzieci dzień – 6 grudnia, a wtedy o nauce to mogą myśleć tylko ambitne renifery. Maluchy, z przyssanymi do okna nosami, wypatrują z niecierpliwością sań Mikołaja. Żeby zatem nie przykleiły się na stałe do szyb, w Klasie Drugiej zaplanowano piernikowe warsztaty. Od rana było mieszanie produktów i ugniatanie lepiącej, brązowej mazi. Nie bardzo przypadło to do gustu dzielnym młodym cukiernikom, ale niech się uczą, za dwie dekady może zostaną rodzicami i będą mieli do czynienia
z podobną substancją, jednak  nie tak cudownie pachnącą.

W końcu udało się zagnieść ciasto, wykroić pierniki, a potem , już upieczone,  pięknie udekorować. Dzieciaki miały się podzielić ciasteczkami z Mikołajem, który ich odwiedził, ale przecież ma tak dużą nadwagę, że piosenka zupełnie mu wystarczyła. Niech dba o zdrowie, a pierniczkami dzieci podzielą się
z rodzicami.  Jak uda się dowieźć je do domu, bo tak smakowicie pachną.

 

Agata Niewierska

Wycieczka do Wrocławia. Klasa 7 szczęśliwie wróciła z wycieczki do stolicy Dolnego Śląska.

Przygodę zaczęliśmy od poszukiwania krasnali ( efekty na zdjęciach) Następnie klasa udała się do Kwatery Głównej, tam w drużynach 6 osobowych zmierzyliśmy się w grze laserowej. Ta atrakcja była tak wspaniała, że już planujemy ponowny wyjazd w to miejsce.

Po wysiłku fizycznym poszliśmy zjeść ulubione naleśniki. Na koniec uczestniczyliśmy z warsztatach  "wynalazkiem przez wieki " w muzeum archeologicznym.

Sylwia Matysiak

W Obornickim Ośrodku Kultury odbyła się 4. Gala Wolontariatu, która zgromadziła wolontariuszy z całej gminy Oborniki Śląskie. Wydarzenie było okazją do podsumowania działań podejmowanych przez lokalne grupy wolontariackie oraz wyrażenia uznania dla ich ciężkiej pracy i poświęcenia.

Każda z grup wolontariuszy miała wyjątkową możliwość zaprezentowania swojej całorocznej działalności w formie kilkuminutowej prezentacji. Były to chwile pełne wzruszeń, inspirujących historii i dowodów na to, że wspólne działania mają realny wpływ na życie naszej społeczności.

Na zakończenie gali zastępca burmistrza Obornik Śląskich, Hubert Ozimina wręczył uczestnikom listy gratulacyjne, podkreślając znaczenie ich pracy i zaangażowania.

– To dzięki Wam świat staje się lepszym. Dziękujemy za Waszą wytrwałość, dobre serca i gotowość do niesienia pomocy w każdej chwili – powiedział podczas uroczystości Hubert Ozimina. - Dziękujemy wszystkim wolontariuszom za ich nieoceniony wkład w życie naszej gminy. Jesteście inspiracją dla nas wszystkich!

Dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie fotograficznym "Jesień w obiektywie". Wszystkie zdjęcia były wyjątkowe, magiczne jak z bajki. I miejsca otrzymują: Gracjan Muś, Pola Wesołowska, Alexander Hofman, Filip Kielar, Mikołaj Olbert, Adam Łukasik, Maks Szkolnicki. 

Joanna Ryk

Klasa 3 zrealizowała wszystkie zadania modułu I w Międzynarodowym Projekcie Edukacyjnym "Czytam z Klasą" Jako pierwszą lekturę dotyczącą RADOSCI wybraliśmy " Dzieci z Bullerbyn". Uczniowie wykonali lekturniki, lapbooki, przestrzenne Zagrody, gry planszowe oraz jako ostatnie zadanie emocjonalne klasa wzięła udział w dniu życzliwości przygotowując piękne muszle, w których umieszczone zostały podziękowania, dobre słowa oraz rysunek. Tym miłym gestem obdarowali siebie wzajemnie. Otrzymaliśmy potwierdzenie realizacji I modułu RADOŚĆ I SZCZĘŚCIE. Niebawem zaczynamy przygodę z kolejnymi emocjami i bohaterami książki" Asiunia". 

Joanna Ryk

Pogoda, jako niewiasta, zmienną jest, raz ciepłem otoczy, raz zmrozi spojrzeniem. W takiej aurze wirusy rozwijają się znakomicie i atakują co delikatniejsze organizmy. Nie bacząc na choroby  Drugoklasiści, w mocno okrojonym składzie, ale z ogromnym entuzjazmem, udali się wieczorową porą do swojej klasy na Andrzejki.

Dawnym zwyczajem wosk lał się strumieniami do miski z wodą. Wytopione z nich  cienie na ogół przypominały psy i koty, a  także owcę. Czasem  kształt wyraźnie sugerował wycieczkę w ciepłe kraje. Drodzy Rodzice, sprawdźcie domowy budżet i zdecydujcie, czy lepiej dzieciakowi darować małego kotka, których wokoło ostatnio pojawiło się sporo, tudzież kundelka ze schroniska, czy znacznie więcej wysupłać na daleką wycieczkę, gdzie może i ciepło,  ale radość krótkotrwała, a i palemka to jednak mocno przereklamowana jest. Skoro wosk wytopił to, co drżąca, dziecięca ręka wylała, to nie można sprzeciwiać się losowi.

Nie samym laniem wosku zajmowali się uczniowie. Były tańce, przekłute serce, wędrujące buty i wiele innych atrakcji. I duuuużo pyszności na stołach. Taka uczta dla duszy i ciała.

Agata Niewierska

Metoda projektu to narzędzie edukacyjne, które łączy teorię z praktyką, umożliwiając rozwijanie wiedzy i umiejętności poprzez realizację autentycznych projektów. Uczniowie klasy 3 i 1 mieli dziś możliwość samodzielnego planowania, organizowania i realizowania proponowanych działań oraz okazję do rozwijania umiejętności pracy zespołowej, kreatywnego myślenia. Były też wróżby, poczęstunek i dużo usmiechów.

Joanna Ryk, Agnieszka Januszewska

Jest taki jeden dzień w roku, gdy pluszowe misie pąkują swoje plecaczki i biegną ochoczo do szkoły. Rozpoczynają zajęcia od intensywnych ćwiczeń gimnastycznych, potem to co niedźwiadki lubią najbardziej – małe co nieco w szkolnej stołówce.  Gdyby ich pluszowe mordki miały głos, pewnie razem z dziećmi głośno śpiewałyby piosenki o nich samych. Skończyło się jednak na tańcach i szorowaniu po suficie, gdy ich właściciele urządzali zawody w rzucie na wysokość.

Ale to był fajny dzień. Taki pluszowy!

Agata Niewierska

19 listopada klasa 3 wybrała się na zajęcia na ściance wspinaczkowej. Aktywność fizyczna podczas zabawy i ćwiczeń na ściance wspinaczkowej poprawia pewność siebie u dziecka. W jaki sposób to następuje? Otóż jest to pewien proces, który opiera się na trzech głównych elementach. Pierwszym z nich jest przekraczanie własnych granic- dziecko stopniowo przełamuje swoje lęki przed czymś nowym, przed wysokością, przed upadkiem i zaczyna wierzyć w swoje możliwości. Drugi to stawianie sobie nowych celów i wyzwań- skoro udało się na ściance wspinaczkowej, uda się i podczas innej aktywności, czy to sportowej, czy to szkolnej czy domowej. Trzeci to własna droga do sukcesu- nie od dziś bowiem wiadomo, że powodzenia w sporcie bardzo często przekładają się na sukcesy w innych dziedzinach życia. Dziecko uczy się wytrwałości, rywalizacji oraz motywacji do pokonywania własnych lęków i słabości.

Joanna Ryk

Kreatywność uczniów z klasy siódmej jest ogromna. W ramach utrwalenia wiadomości o fotografii uczniowie w przepięknej jesiennej scenerii, która otacza naszą szkołę wykonywali zdjęcia wykorzystując do tego wymuszoną perspektywę. Pomysłów im nie brakowało.

Anna Hurkasiewicz

Uczniowie klasy 5 na lekcji historii utrwalili wiadomości dotyczące mitologii greckiej.  Wcielili się w rolę jednego z bogów lub innej postaci mitologicznej i zaprezentowali się przed pozostałymi uczestnikami uczty. Nie zabrakło greckich przysmaków, wakacyjnych pamiątek oraz greckiej zorby. Gratuluję naszym uczniom zaangażowania i świetnego przygotowania.

Anna Hurkasiewicz

Dnia 21 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości, który został zapoczątkowany w 1973 roku w Stanach Zjednoczonych, jako wezwanie braci Briana i Michaelem McCormacka do pokoju w odpowiedzi na wojnę między Izraelem, a Egiptem. Pomysł braci zyskał wielu zwolenników, a dziś obchodzony jest w ponad 180 krajach, w tym w Polsce od 2006 r.

Oryginalna nazwa święta brzmi Hallo World Day. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Jest to apel przeciwko problemom i często smutnej rzeczywistości. Przesłanie akcji jest proste - bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta. Życzliwość to nie tylko wielkie czyny, ale także drobne gesty w stosunku do najbliższych nam osób. Zwykłe miłe słowa mogą odmienić czyjś dzień. Życzliwość nie wymaga specjalnej pory, ani wymuszonych rytuałów - życie na co dzień stwarza wiele sytuacji do okazywania bezinteresownej pomocy, szczerego uśmiechu czy zwykłego pozdrowienia sąsiada.

Pamiętajmy, że pozytywna energia, którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką. Tego dnia uczniowie dzielili się dobrymi myślami ze swoimi kolegami i koleżankami oraz wszystkimi pracownikami szkoły. Samorząd Uczniowski przygotował skrzynkę życzliwości do ktorej można było wrzucić komuś miły list.

 

W poniedziałek 18 listopada w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Uczniowie łączyli wiedzę ze sprytem i logicznym myśleniem, tak by pokonać przeciwnika w grze "Hive Maze". W niektórych przypadka ciężko było rozstrzygnąć rozgrywki w czasie jednej lekcji.

Najważniejsza jednak była dobra zabawa !!

Sylwia Matysiak

  W dniu dzisiejszym w Szkole Podstawowej nr 2 w Trzebnicy

 odbył się XIII Powiatowy Konkurs

„Ścieżkami życia Świętej Jadwigi Śląskiej”.

Naszą szkołę reprezentowała:

Urszula Oliwa

która zajęła

I MIEJSCE.

Gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia

w innych konkursach.  

„Kwiaty dają tlen nie tylko naszym płucom, ale i naszej duszy”.

/Linda Solegato/

   Na lekcjach edukacji przyrodniczej uczniowie klasy pierwszej uczyli się o czynnikach niezbędnych do prawidłowego wzrostu roślin, a także o korzyściach, które przynoszą nam kwiaty. Podczas projektu przyszedł czas na działanie i dzieci samodzielnie zasadziły ukorzenione wcześniej rośliny doniczkowe. Zadanie to okazało się świetnym ćwiczeniem sensorycznym. Uczniowie zaangażowali się nie tylko w sadzenie kwiatów, ale także w sprzątanie. Parapety sali numer trzy pięknie się zazieleniły, a dzieci zobowiązały się, że będą dbać o swoje rośliny. Mali obserwatorzy przyrody w ten sposób mają także możliwość uczyć się cierpliwości, sumienności i systematyczności.

Maria Czajkowska

PLAN_LEKCJI_OD_18_listopada.pdf