• KOMUNIKAT!

          • NAUCZANIE STACJONARNE W KLASACH I – III

            OD 18 STYCZNIA 2021r.

               Zgodnie z decyzją MEN od dnia 18 stycznia 2021 r. uczniowie klas I – III wracają do nauki w trybie stacjonarnym. Obowiązkowe zajęcia odbywać się będą zgodnie  z dotychczas obowiązującym planem nauczania. Zajęcia w szkole i pobyt uczniów będą się odbywać z zastosowaniem wytycznych MEN i GIS. O szczegółach organizacji pracy Rodzice zostaną poinformowani przez wychowawców klas.

            NAUCZANIE W KLASACH IV – VIII OD 18 STYCZNIA 2021r. NADAL ODBYWAĆ SIĘ BĘDZIE W TRYBIE ZDALNYM WEDŁUG DOTYCHCZASOWEGO PLANU LEKCJI.

            Wytyczne_MEiN__MZ_i_GIS_dla_klas_I-III_szkol_podstawowych.pdf

          • AKCJA „FERIE BEZ NUDY”

          • Wspólnie z nami pomysły na to, aby nie nudzić się w czasie ferii przygotowała także Fundacja LOTTO im. Haliny Konopackiej. „Ferie bez nudy” to zbiór ciekawych propozycji działań udostępnionych w interaktywnej formie na specjalnej platformie internetowej. Wśród nich mnóstwo interesujących eksperymentów, ćwiczenia gimnastyczne, gry, quizy oraz wiele innych aktywności, które rozbudzą kreatywność każdego ucznia! Już wkrótce przedstawimy szczegóły tej propozycji.  

            Na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji i Nauki pojawiła się specjalna zakładka dotycząca ferii. Będziemy w niej sukcesywnie zamieszczać propozycje na ferie. Informacje na ten temat znajdą się również na naszych profilach w mediach społecznościowych. 

          • FERIE Z TVP

          • Rozrywka, ciekawe filmy i seriale, a także wciągające programy sportowe i lifestylowe – to główne propozycje przygotowane przez Telewizję Polską. W ramach emitowanego codziennie cyklu dynamicznych, 20-minutowych programów edukacyjnych każdy znajdzie coś dla siebie - miłośnicy piłki nożnej, tańca czy też młody koneser sztuki. Propozycje te z powodzeniem zaangażują całe rodziny do wspólnego i niezwykle interesującego spędzania czasu! 

            Więcej informacji https://www.gov.pl/web/edukacja/ferie-z-tvp-wyjatkowa-propozycja-dla-rodzin

          • ŻYCZENIA Z OKAZJI ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA

          • Z okazji zbliżających się świąt Bożego Narodzenia

            życzę Wam Drodzy Rodzice i Kochani Uczniowie

            zadowolenia i satysfakcji

            z podejmowanych tak trudnych i nowych wyzwań,

            jakie wymusiła na wszystkich rzeczywistość.

            Niech magiczna moc wigilijnego wieczoru

            przyniesie Wam spokój, wytchnienie i radość.

            Każda chwila świąt Bożego Narodzenia

            niech żyje własnym pięknem,

            a Nowy Rok obdaruje Was

            zdrowiem, pomyślnością i szczęściem.
             

            Pięknych, rodzinnych i zdrowych świąt Bożego Narodzenia.
                                                

                                                                                                                                        Dyrektor Szkoły z pracownikami

          • KONKURS PLASTYCZNY „ZOSTAŃ RODZINĄ ZASTĘPCZĄ – PODARUJ MIŁOŚĆ”

          • W maju został ogłoszony Konkurs plastyczny pt. „ZOSTAŃ RODZINĄ ZASTĘPCZĄ – PODARUJ MIŁOŚĆ” PROMUJĄCY RODZICIELSTWO ZASTĘPCZE NA TERENIE POWIATU TRZEBNICKIEGO. Uczniowie naszej szkoły Michalinka Synówka oraz Adaś Rogala zostali jego laureatami.

            Adaś zajął I miejsce,

            Michalinka zajęła III miejsce.

            Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów :)

            Anna Hurkasiewicz

          • LUBIMY ZWIERZAKI – I TE DUŻE, I TE MAŁE!

          • „Za co człowiek na bliźnich tak często uderza

            Jak na dzikie zwierzęta? – Bo ma w sobie zwierza.”

                                                                    Adam Mickiewicz

            Marzeniem wielu dzieci jest posiadanie zwierzaka. Coraz częściej te marzenia spełniają się.

            Dlaczego dziecko powinno mieć kontakt ze zwierzętami? Psychologowie są jednogłośni: kontakt ze zwierzętami sprawia, że dziecko szybko wchodzi w świat uczuć, emocji, uczy się odpowiedzialności.

            Pamiętajmy o tym, że w 90% przypadków osoby, które były odpowiedzialne za swoje zwierzę w dzieciństwie – wykazują się dużą odpowiedzialnością w życiu dorosłym!

            Właśnie dlatego wszyscy uczniowie klasy II, podjęli się trudnego zadania: przygotowania albumów o zwierzętach. Trudnego, gdyż prace nad własnoręcznie wykonanym albumem trwały cały tydzień. W albumach często pojawiały się autorskie ilustracje – ich kunszt i skalę trudności docenią szczególnie osoby, które lubią rysowanie.

            A tytuły albumów?

            Bardzo zróżnicowane: „Zwierzęta żyjące w moim otoczeniu”, „Konie – ilustrowany przewodnik”, „Moje ulubione zwierzęta”, „Rasy koni”, „Największe zwierzęta”, „Ptaki, które przylatują na moje podwórko”, „Mój domowy kot – komiks” i wiele, wiele innych.

            To jeszcze nie koniec naszych grudniowych spotkań ze zwierzętami.

            Ponieważ zbliża się zima, być może śnieżna i mroźna, postanowiliśmy wykonać karmniki, do czego zachęcamy wszystkich uczniów naszej szkoły.

            Oprócz tego nasz klasowy kolega wybrał się w sobotni poranek do lasu, gdzie zostawił sporą wiązkę marchewek.

            Pamiętajmy jednak o tym, że dokarmiać należy systematycznie i w stałych miejscach. Nie należy podawać karmy przez cały rok, gdyż w pozostałych sezonach – las i pola wyżywią dzikie zwierzęta. Należy pamiętać, że zwierzęta leśne można dokarmiać tylko w porozumieniu z leśniczym lub przedstawicielem koła łowieckiego.

            Przy okazji: składamy serdeczne gratulacje naszemu koledze – Adasiowi, który otrzymał wyróżnienie oraz nagrody w konkursie  plastycznym, którym opiekowała się p. Anna Hurkasiewicz.

            Na zakończenie: zbliża się czas sylwestrowego zamieszania. Zwierzaki, a szczególnie czworonogi, nie lubią huku petard i błysków fajerwerków. Często reagują ucieczką, skomleniem, wyciem, a nawet gryzieniem. Dlatego koniecznie trzeba je przed sylwestrową nocą wyprowadzić na dłuższy spacer na smyczy, a w domu znaleźć im zaciszne miejsce. Może to być budka przykryta kocem umieszczona z dala od okien, które zresztą powinny zostać szczelnie zasłonięte.

             

             

          • BOŻONARODZENIOWE PIERNICZKI

          • Ale pięknie dziś pachniało w Urazie i przytulonych do niego wioskach! Czuliście? No tak, jak tu poczuć cokolwiek, gdy się ma prawidłowo założoną maseczkę na twarz i nos zakryty. Proszę zatem wyobrazić sobie słodki zapach miodu wymieszanego z masłem i nutką korzennej przyprawy…. mmmm…. Jeszcze tylko garstka śniegu na polach i Święta tuż, tuż. Nasze kochane, polskie tradycje! Klasa III nie wyobrażała sobie, by ich nie kultywować. Od „zerówki”, wiec już 4 rok, wspólnie piekli pierniki. Jednak pandemia chciała ich plany pozmieniać. Pozamykani każdy w swoim domu, niepodobna stworzyć coś wspólnie. A niedoczekanie chorobie! Od czego postępy cywilizacji – kamerki, mikrofony, szybkie łącza – udało się! Prawie nie dało się zauważyć, że każdy uczeń ugniata ciasto w swojej własnej kuchni. Hałas był niemal jak w klasie. Może trochę przypominało to sceny z kultowego „Nie lubię poniedziałku”, jednak wyprodukowana przez zręczne palce masa była zwarto gęsta, a smak nie skłaniał do rychłego udania się do toalety. Wręcz przeciwnie, znikały z talerza jeszcze cieplutkie i pulchniutkie. Mniami. Tylko jak teraz biedna wychowawczyni ma doczyścić klawiaturę laptopa. Wszędzie te okruszki i okruszki... ( ale to już inny film).

            Agata Niewierska

          • PRACA RĘKODZIELNICZA KL. I - SMOK

          • Raz i dwa, raz i dwa

            O miłym SMOKU jest bajka ta.

            Odkrywcy świata to właśnie my

            i miłych smoków wcale się nie boimy. 

            Nasze SMOKI stworzyliśmy z różnych śmieci

            żeby z nich zrobić użytek i by cieszyły dzieci.

            Michaela Niezborała

             

             

             

          • ORSZAK ŚWIĘTEGO MIKOŁAJA

          •  

            Święty Mikołaj - „patron daru człowieka dla człowieka”

            Ten, który „…sławił dobrotliwość”.

             

            Tradycja obdarowywania dzieci w dniu św. Mikołaja, nawiązująca rzecz jasna do licznych przykładów jego szczodrości, przede wszystkim potajemnie wręczanych upominków, znana jest od dawna w całej Europie. Przykłady wspólnego świętowania dnia swojego patrona odnajdziemy zaś we wszystkich miejscach, które są w jakiś sposób oddane Mikołajowi w opiekę.

            Jeśli 6. grudnia znajdziemy się na Śląsku, gdzie otaczany jest on szczególną czcią (i gdzie znajduje się najstarszy zachowany kościół romański w Polsce – oczywiście pod wezwaniem świętego Mikołaja!), mamy szansę napotkać na swojej drodze barwny orszak, na czele którego maszeruje biskup Miry. W języku śląskim obyczaj ten nazywa się „mikołajstwym”.

            Wyjątkowo barwne były również obrzędy ku czci Mikołaja w dawnych Niderlandach, gdzie znaczna część mieszkańców utrzymywała się z żeglarstwa.  Każdego roku marynarze hucznie obchodzili więc święto swojego patrona, okazując w ten sposób radość i wdzięczność za bezpieczne powroty do portu.

            W dniu dzisiejszym, czyli właśnie 6. grudnia, orszak św. Mikołaja, który poruszał się po czterech pobliskich miejscowościach, był równie barwny. A właściwie orszak św. Mikołajów oraz ich pomocnika, gdyż trudy odwiedzania najliczniejszej w szkole klasy podjęła liczniejsza niż zazwyczaj grupa. Liczniejsza i donośniejsza, ponieważ zbliżanie się do domu rodzinnego kolejnego ucznia św. Mikołajowie oznajmiali wyjątkowo donośnym dźwiękiem dzwonka, a właściwie dzwonu pokaźnej wielkości.

            Najbardziej radosne dla św. Mikołajów (oraz pomocnika) były spontaniczne reakcje dzieci. Niektórzy stali za firanką z nosem przyklejonym do szyby, inni już po pierwszym donośnym dzwonku chwytali za klamkę i wychodzili ubrani w kurtkę, żeby się przywitać i podziękować za prezenty. Jeden z chłopców tak dobrze przygotował się do odwiedzin, że wyszedł na spotkanie z kubeczkiem pełnym smakołyków. Pewna uczennica z Rościsławic przekazała św. Mikołajom przepięknie wykonany list z prośbami o prezenty nie tylko dla siebie, lecz przede wszystkim dla rodziny.

            Czy tylko uczniowie otrzymali prezenty?

            Otóż nie. Święci Mikołajowie przywieźli prezenty dla p. Dyrektor oraz wszystkich nauczycieli, którzy mają zajęcia w kl. II. Oczywiście po gruntownych wywiadach, czy będą tego dnia w domu, a wszystko w wielkiej konspiracji, żeby zaskoczenie było pełne.

            Na zakończenie: p. Marto oraz p. Małgorzato, to do Was jak najbardziej odnosi się cytat (z Adama Mickiewicza) – „Miej serce i patrzaj w serce”.

             Krzysztof Czechowski 

            (pomocnik św. Mikołajów)

                                                                                                                                                          

          • SPOTKANIE ZE ŚWIĘTYM MIKOŁAJEM

          • Z dalekiego południa… Tak, tak, z południa, bowiem to w ciepłej Azji Mniejszej, w miejscowości Mirra, żył niemal 1700 lat temu biskup Mikołaj. Później został świętym, otrzymał zatem dużo większe możliwości, by działać cuda oraz obdarzać ludzi dobrocią i miłością. Wróćmy jednak do opisywanego wydarzenia…

            Z dalekiego południa, na wielbłądach zdążał do dzieci  Św. Mikołaj. Zatrzymała go jednak na zamieć śnieżna. Wielbłądy podrapały się kopytkiem w garby i zawróciły. Zanim jednak udały się do ciepłych krajów, zorganizowały dobremu Mikołajowi zaprzęg reniferów. A one pooognaaaałyyyyy po bialutkim śniegu, aż do ranka 4 grudnia. Wtedy niestety łozy sań zatarły z piskiem po topniejącej breji i dalej Mikołaj musiał użyć najpewniejszego środka lokomocji, czyli – swoich nóg. Słyszał, że na świecie panuje jakieś wstrętne choróbsko, jednak widok opustoszałej szkoły w Urazie zasmucił go okrutnie. Ech ta pandemia… W oddali zadźwięczał dziecięcy śmiech i muzyka. Hura, Przedszkolaki czekają na niego! Ale była radość! Maluchy z rozpłomienionymi oczkami wodziły za uginającym się pod ciężarem paczek Św. Mikołajem. Były wierszyki, piosenki, machania z oddali rączkami – bo DDM – każdy o tym pamięta. I zapewnienie, że za rok już wszystko będzie normalnie.

            Maluchy szczęśliwe, ale co ze starszymi dziećmi. Hmm, czy pieszo, z paczkami, zdąży w kilka chwil dotrzeć do nich? Okazało się, że obok szkoły, wraz z tragarzami, przypadkowo przechodzili pomocnicy! Razem ze śpiewem i dzwonkiem dotarli do najdalszych zakamarków i schowanych w swych domach uczniów klas młodszych. A oni z takim wytęsknieniem oczekiwali na przybycie ukochanego gościa, że aż im się nosy do szyby w oknie poprzyklejały. Trudno, rodzice jeszcze chyba nie robili przedświątecznych porządków, ślady paluszków i lepkiej wilgotności z nosa łatwo się raczej zetrze. Najważniejsza jest przecież radość dzieci. A w przyszłym roku…. spotkanie niech będzie już w szkole.

            Agata Niewierska

          • "ODLOTOWA" WYPRAWA NA KSIĘŻYC

          • Ogromny sukces plastyczny Naszych Uczennic!

            Uczennice naszej szkoły Michalinka Synówka oraz Zuzia Rogala z własnej inicjatywy wzięły udział w ogólnopolskim konkursie plastycznym pt. „Wyprawa na księżyc” organizowanym przez Ringier Axel Springer Polska oraz NETFLIX INTERNATIONAL. Zadanie polegało na wykonaniu pracy plastycznej przedstawiającą rakietę kosmiczną. Dzieła naszych uczennic zostały wyłonione spośród tysięcy prac. Rysunki rakiet wykonanych przez Zuzię i Michalinkę staną się częścią murali w jednym z Polskich miast – w Warszawie, we Wrocławiu lub w Krakowie. Murale będą przedstawiać księżyc oraz lecące kierunku księżyca rakiety (rysunki dzieci).

            Składamy wielkie GRATULACJE.

            Życzymy wielu "odlotowych" pomysłów oraz kolejnych sukcesów artystycznych.

            Anna Hurkasiewicz

          • HURA! ŚNIEG! HURA!

          • Dwa lata dzieci czekały na mięciutki, zimniutki, biały puch, który dzisiejszego ranka obficie sfrunął z nieba. Czyżby to Święty Mikołaj, na trzy dni przed swoim przybyciem, już zaczął spełniać marzenia najmłodszych? Możliwe, wszak wszystkim wiadomo, że skromny biskup uwielbiał sprawiać radość innym. A przepełniała dziś ona serca uczniów, zapewne nie tylko tych z klasy 3.

            Trudno się skupić na nauczaniu zdalnym. Ojejku, jak wolno dziś te lekcje płyną. Zawsze praca szła z taką radością, aktywnością i zaangażowaniem, ale jak tu się uczyć, kiedy ten śnieg tak cudownie i spokojnie spływa na ziemię, kryjąc brzydkie, szare krajobrazy, otulając drzewa i krzaki bielutką pierzynką. A może będzie tak, jak kilka dni temu, gdy rano się pojawił, a w południe pozostały po nim smutne plamy? Wystarczyło tylko na kule śniegowe. Czy dziś uda się ulepić bałwana?

            A śnieg, nieświadom rozterek Trzecioklasistów, prószył cichutko, ścieląc się białym dywanem po polach, ogrodach i na przydomowych tarasach, wystarczająco grubą warstwą nie tylko na Pana Bałwana, ale również na Panią Bałwankę, a nawet na Bałwaptaszka. Wszelka kreatywność dozwolona w zabawie ze śniegiem. A jej efekty widoczne na zdjęciach. Oby to nie była w tym roku jedyna okazja do lepienia śnieżnobiałych stworków. Można zapomnieć o pandemii i niedogodnościach z nią związanych, gdy tak cudnie biało i cicho za oknem. Chwilo trwaj! Jak najdłużej!

            Agata Niewierska

          • KOMUNIKAT!

          • W związku z Rozporządzeniem MEN  z dnia 27 listopada 2020 r. przekazuję Państwu kilka istotnych informacji organizacyjnych.

            • Nauczanie zdalne zostaje przedłużone do 22 grudnia 2020r.
            • Świąteczna przerwa zimowa trwa od 23 grudnia 2020r. do 3 stycznia 2021r.
            • W roku szkolnym 2020/2021 ferie zimowe na terenie całej Polski trwają od dnia 4 stycznia 2021 r. do dnia 17 stycznia 2021 r.
            • W roku szkolnym 2020/21 pierwsze półrocze trwa do 29 stycznia 2021r.

            Wanda Górna

            Dyrektor Szkoły

          • KLASA III ŚWIĘTUJE DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA

          •  

            Po raz ostatni uczniowie klasy III obchodzili Dzień Pluszowego Misia. Za rok będą już w klasie CZWARTEJ, a na wyższym etapie edukacyjnym nie wypada zabierać na lekcje swoich mięciutkich przyjaciół. Pozostaną w ciepłych pokojach, przyklejając twarde noski do zimnej, listopadowej szyby i z nadzieją w szklanych oczkach, wypatrywać będą powrotu ze szkoły swojego, dorastającego zbyt szybko, opiekuna.

            Dziś jednak jeszcze mogły być na klasowych zajęciach. I były! Niemal przed każdą kamerką, w domowym zaciszu zdalnego nauczania, pojawiały się i te duże, i te mniejsze, ale jednakowo kochane i tulone Pluszowe Misie. Razem tańczyły z uczniami przy skocznej piosence. Razem śpiewały „Pokochaj pluuszooweego misia” i „Mały miś, do lasu bał się iść” (Ten dawny przebój Czerwonych Gitar zapewne mogą teraz śpiewać wraz ze swoimi dziadkami. Oni pamiętają stary szlagier, rodzice raczej już nie.) Razem ćwiczyły na gimnastyce, choć wtedy niektóre dzieci troszeczkę zazdrościły kolegom Przytulanek o mniejszych gabarytach. Na koniec powstały portrety dzisiejszych bohaterów. Ale było wesoło.

            Jaka szkoda, że to już ostatni raz… Cyk, cyk, cyk, cyk – a za kilkanaście lat, te same może misie znowu przyjdą do szkoły. Ale tym razem tulone w rękach już następnego pokolenia. Jednak tym razem ich rodzice zanucą wraz ze swoimi pociechami „Mały miś, do lasu bał się iść…” Lata lecą, ale misie i piosenka na zawsze pozostaną w sercach dzisiejszych Trzecioklasistów.

            Agata Niewierska

          • JESIENNE INSPIRACJE TWÓRCZE

          • Odkrywcy świata to właśnie my
            W zdalnym nauczaniu pilnie się uczymy.
            Rysujemy, malujemy...
            a nawet Program Paint obsługujemy.
            Życzymy wszystkim wytrwałości
            i dużo jesienne radości.

            Uczniowie klasy I.

             

          • DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI I POZDROWIEŃ

          • 21 listopada obchodziliśmy Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, dzień dobrych uczynków i pozytywnych emocji. Idea tego święta wywodzi się ze Stanów Zjednoczonych. Obecnie Dzień Życzliwości obchodzony jest w ponad 180 krajach. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość,  pomoc i wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Jest to apel przeciwko problemom i często smutnej rzeczywistości.

            Przesłanie akcji jest proste - bądźmy życzliwi codziennie, a nie tylko od święta.

            Również uczniowie naszej szkoły przyłączyli się do obchodów Dnia Życzliwości, tworząc KARTKI Z ŻYCZENIAMI I POZDROWIENIAMI. W szczególności za piękne, pomysłowe, serdeczne kartki z życzeniami dziękujemy uczniom klasy I, II, IV, V, VI oraz VIII. Pamiętajmy, że pozytywna energia,   którą przekazujemy w świat do ludzi, wraca do nas z nawiązką!

             

                                                                                           Pedagog i psycholog szkolny.

             

          • DLA NIEPODLEGŁEJ…

          • Narodowe Święto Niepodległości obchodzimy w dniu 11 listopada w celu upamiętnienia rocznicy odzyskania przez Polskę w 1918r. niepodległości.
            Polska po 123 latach rozbiorów przez Imperium Rosyjskie, Królestwo Pruskie i Imperium Habsburgów odzyskała suwerenność. Święto ustawowo zostało wprowadzono w okresie II Rzeczypospolitej w 1937 roku, ale II wojna światowa i później ustrój polityczny sprawiły, że święto zostało przywrócone dopiero w 1989 roku

            W tym roku obchody Święta Niepodległości przebiegały w naszej Szkole inaczej niż zwykle ze względu na czas pandemii COVID – 19. Niemniej nasza „zdalna społeczność uczniowska”, równie uroczyście jak w ubiegłym roku, zaśpiewała hymn polski – „Mazurek Dąbrowskiego” na platformie MsTeams, biorąc udział w corocznym narodowym śpiewaniu hymnu państwowego. Na lekcji muzyki uczniowie wysłuchali prezentacji o polskich pieśniach patriotycznych. W ramach lekcji muzyki chętni uczniowie wykonali niepodległościowe dekoracje swoich domów, wywieszając biało - czerwone flagi, kwiaty oraz wykonując kotyliony.  Dziękuję za zaangażowanie.

            Anna Hurkasiewicz